esMeskipun sensitivitas meningkat terhadap minoritas seksual di Jepang, sekolah memiliki perjalan panjang untuk dapat memperbaiki lingkungan bagi siswa lesbian, gay, biseksual dan transgender (LGBT).
Seorang guru sekolah dasar dari Prefektur Mie berharap usahanya akan menghasilkan perubahan: Takako Ogura, 57, seorang guru di sebuah sekolah dasar umum di kota Meiwa, telah memperkenalkan buku teks buatannya untuk mengajarkan kepada para siswa tentang gangguan identitas gender dan hal lain yang berkaitan di dalam kelas kesehatan dan pendidikan jasmani yang diajarnya.
Ogura mulai mengambil isu-isu LGBT untuk kelasnya sekitar tiga tahun lalu. Upaya terbarunya, menggunakan buku teks LGBT-terfokus, terinspirasi oleh pertemuannya dengan advokat hak LGBT Shoichi Yamaguchi yang berumur 25 tahun dari Ise di Prefektur Mie.
Seorang guru sekolah dasar dari Prefektur Mie berharap usahanya akan menghasilkan perubahan: Takako Ogura, 57, seorang guru di sebuah sekolah dasar umum di kota Meiwa, telah memperkenalkan buku teks buatannya untuk mengajarkan kepada para siswa tentang gangguan identitas gender dan hal lain yang berkaitan di dalam kelas kesehatan dan pendidikan jasmani yang diajarnya.
Ogura mulai mengambil isu-isu LGBT untuk kelasnya sekitar tiga tahun lalu. Upaya terbarunya, menggunakan buku teks LGBT-terfokus, terinspirasi oleh pertemuannya dengan advokat hak LGBT Shoichi Yamaguchi yang berumur 25 tahun dari Ise di Prefektur Mie.
Yamaguchi lahir seorang gadis tapi mulai merasa tidak nyaman tentang gender ketika ia berada di kelas empat. Pada saat itu, Yamaguchi tidak bisa menemukan jawaban di buku teks-nya.
Sebaliknya, buku-buku menggambarkan bagaimana anak-anak akan memiliki daya tarik yang tumbuh dengan lawan jenis ketika mereka memasuki masa pubertas, yang menyebabkan Yamaguchi, yang naksir teman sekelas wanita, percaya bahwa dia adalah aneh.
Hal ini juga menyebabkan dia merasa kesepian. Tidak memiliki satu untuk berpaling, Yamaguchi berulang kali bunuh diri. Terobosan datang di tahun kedua Yamaguchi di sekolah tinggi, ketika ia menjadi teman dengan orang yang "menerima saya (untuk siapa) saya."
Ketika Yamaguchi bertemu dengan Ogura, ia mengatakan bahwa buku teks sekolah tidak berubah sejak saat itu. Komentar yang menyebabkan Ogura berpikir dia mungkin menyakiti perasaan beberapa siswa ia telah mengajar.
Dalam buku teks Ogura disiapkan, yang didasarkan pada pengalaman Yamaguchi, anak laki-laki berkata, "Saya lahir sebagai seorang gadis tapi saya tidak suka perasaan payudaraku tumbuh besar."
Ogura juga mendorong siswa LGBT berjuang dengan berbagai masalah tubuh atau perubahan emosi selama masa pubertas untuk mencari bantuan dari orang dewasa. Ogura, yang mengundang Yamaguchi untuk memberikan ceramah di sekolahnya pada bulan September, mengatakan banyak anak bereaksi positif terhadap pidatonya. Setelah kuliah Yamaguchi, Ogura memutuskan untuk memberikan siswa ujian.
Koran-koran ia didistribusikan kepada siswa memiliki pesan yang berbunyi: "Setiap orang (pergi) melalui transformasi yang berbeda ketika mereka alter tubuh (selama masa remaja) atau siksaan emosional yang berbeda. "Tidak peduli apa yang Anda pergi melalui, Anda layak sebagai siapa Anda."
Apa inspirasi guru! Dia yakin adalah pahlawan bagi banyak orang.
Sebaliknya, buku-buku menggambarkan bagaimana anak-anak akan memiliki daya tarik yang tumbuh dengan lawan jenis ketika mereka memasuki masa pubertas, yang menyebabkan Yamaguchi, yang naksir teman sekelas wanita, percaya bahwa dia adalah aneh.
Hal ini juga menyebabkan dia merasa kesepian. Tidak memiliki satu untuk berpaling, Yamaguchi berulang kali bunuh diri. Terobosan datang di tahun kedua Yamaguchi di sekolah tinggi, ketika ia menjadi teman dengan orang yang "menerima saya (untuk siapa) saya."
Ketika Yamaguchi bertemu dengan Ogura, ia mengatakan bahwa buku teks sekolah tidak berubah sejak saat itu. Komentar yang menyebabkan Ogura berpikir dia mungkin menyakiti perasaan beberapa siswa ia telah mengajar.
Dalam buku teks Ogura disiapkan, yang didasarkan pada pengalaman Yamaguchi, anak laki-laki berkata, "Saya lahir sebagai seorang gadis tapi saya tidak suka perasaan payudaraku tumbuh besar."
Ogura juga mendorong siswa LGBT berjuang dengan berbagai masalah tubuh atau perubahan emosi selama masa pubertas untuk mencari bantuan dari orang dewasa. Ogura, yang mengundang Yamaguchi untuk memberikan ceramah di sekolahnya pada bulan September, mengatakan banyak anak bereaksi positif terhadap pidatonya. Setelah kuliah Yamaguchi, Ogura memutuskan untuk memberikan siswa ujian.
Koran-koran ia didistribusikan kepada siswa memiliki pesan yang berbunyi: "Setiap orang (pergi) melalui transformasi yang berbeda ketika mereka alter tubuh (selama masa remaja) atau siksaan emosional yang berbeda. "Tidak peduli apa yang Anda pergi melalui, Anda layak sebagai siapa Anda."
Apa inspirasi guru! Dia yakin adalah pahlawan bagi banyak orang.
RSS Feed